培养孩子“亮剑”精神
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孩子教育上你做了多少“无用功”？
[亮剑教育集团] 发布时间:2016-07-11 18:10
我们一天中，80%的时间都在与孩子无效沟通。
怎样说话才不是“废话”，怎样说孩子才肯听，
怎样说才能促进孩子语言、情商等各方面能力发展呢？
试一下这个表格吧。
左侧为不宜说的话，右侧为有效的话。
（快吃饭了，孩子却想吃零食时） 不行，马上要吃饭了！
| 你可以吃三根胡萝卜条、6个葡萄，我们马上就要开饭了哦
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说了多少次，别在沙发上蹦！
| 看来你有好多力气真不小啊，来，我们来找点事做吧。帮妈妈把这个椅子挪到厨房吧。
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你真棒！你真聪明！
| 你很努力；你比上次进步多了；你独立完成的呀！ （夸点具体的、夸态度）
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你想吃点什么？ |
你想吃苹果还是酸奶？ （相对具体的提问，更利于孩子语言发展）
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你为什么要抢东西？！ （责备）
| 你真的很想要那个小汽车对吗？ （说出心声，再提出ag真人官方网址的解决方案）
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不许哭！别哭了！你是男子汉你不能哭！
| 你现在真的很伤心 （帮孩子说出情绪）
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今天在家和奶奶玩的怎么样啊？
| 今天你做的有意思的一件事是什么？ （更能促进孩子语言发展和描述能力）
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快把你的玩具收拾了！
| 小红花只给爱干净的孩子哦。 （准备一个奖励榜，适度的激励）
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怎么跟妈妈说话呢！ （激化矛盾）
| 跟妈妈说话要温柔一点，好吗？ （软化冲突）
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小心点！别打碎了！ （不信任）
| 用两只手拿着那个花瓶会更稳。 （善意的提醒）
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你想罚站吗？再闹我打你屁股了！ （威胁）
| 来，咱们找点别的事做，你看那盆花开了诶！（转移注意力）
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你怎么了？ （孩子不高兴时，这样问多半不理你）
| 你好像有点不高兴啊，怎么了，和妈妈说说好吗？
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你画的真好啊！ （对着孩子的不知所云的涂鸦）
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我看到了绿色、红色、黄色，像红绿灯一样诶！（等宝宝大一点，你可以问，我看到了绿色、红色，这代表什么，你能告诉妈妈吗？）
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不许咬人！不许打人！
| 你这样咬爸爸，爸爸很疼的；你打别的小朋友，他可能也会打你，你会受伤的。如果你真的很生气，你可以打枕头、打沙发。
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你把书收起来，妈妈就给你看ipad。 (不当奖励)
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哇，妈妈谢谢你哦，你可以帮我做家务了！ 如果孩子不爱做，提醒他们。还记得上周你帮妈妈扫地吗？真是帮了妈妈大忙了！ （每一次做家务，都给予态度上的肯定，下次宝宝才愿意做，否则孩子可能学会要挟你）
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（走独木桥、游泳，或者任何对孩子有挑战的事时） 快下来啊，你看别的小朋友都下来了！（加重孩子紧张）
| 妈妈相信你可以做到的！（信任、鼓励）
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你真漂亮！or真帅！（外貌不是值得夸耀的资本和技能）
| 你今天穿的好整洁，妈妈带你出门都特有光彩。你的头发洗的真干净，看起来特别精神。（因为自己的整洁干净，外表看起来才较好看）
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别磨蹭了，快点！再不穿衣服妈妈就走了！
| 咱们来比赛，看看谁先穿好裤子。（别总当教练，让你和孩子在一个队伍里）
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这个车太贵了！你已经有个差不多的了！
| 妈妈不给你买这个车，是因为我们要把钱花在更重要的地方。 （如孩子不听，你正好可以继续给他讲讲理财课，比如这辆车的价格可以买10吨水哦，你知道10吨水可以做多少好玩的事吗？）
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